Associação de Pais, Amigos e Responsáveis do Autista (APARA) discute criação de conselho com a Prefeitura de Porto Ferreira

A Associação de Pais, Amigos e Responsáveis do Autista (APARA) de Porto Ferreira esteve reunida com o Prefeito André Braga e o Vice-Prefeito Alan Tangerina, representada por sua Presidente Andrea Campos, vice-presidente Graciele da Silva e também Solange Azevedo, para discutir a criação de um conselho voltado ao autismo. O objetivo é estabelecer um espaço permanente de debate sobre políticas públicas que possam melhorar a qualidade de vida das pessoas autistas no município.

Os conselhos são instrumentos fundamentais para o desenvolvimento de políticas públicas eficazes, e sua criação permitirá um diálogo mais amplo entre governo e sociedade civil, garantindo que as necessidades das pessoas autistas sejam atendidas de forma mais eficiente.

Outro tema abordado durante a reunião foi a organização de um evento especial no dia 12 de abril, em alusão ao Dia da Conscientização Mundial do Autismo, celebrado em 2 de abril. A programação promete diversas atividades e brincadeiras, promovendo um ambiente inclusivo e de interação para as crianças.

As Secretarias de Educação, Saúde e Assistência Social e Cidadania estão envolvidas neste projeto, buscando unir esforços para garantir melhores condições e suporte às famílias e crianças com autismo.

Durante a reunião, também foi discutido o Programa de Atendimento Educacional Especializado (PAEI), que é desenvolvido em parceria com a APAE. Esse projeto conta com profissionais especializados que acompanham os alunos em seu período escolar, tanto dentro quanto fora da sala de aula. Segundo o Secretário de Educação, o investimento anual no programa é de aproximadamente R$ 5 milhões, com 105 profissionais atuando em toda a rede municipal de ensino.

A iniciativa reforça o compromisso da Prefeitura de Porto Ferreira com a inclusão e a qualidade da educação para crianças autistas, promovendo um ambiente mais acessível e preparado para atender suas necessidades.